С 1 сентября 2026 года в 19 центрах образования Богородского городского округа начались занятия в рамках регионального проекта «Киберурок». Этот проект, нацеленный на обучение детей основам цифровой безопасности, уже привлек внимание местных школ. В рамках одной из первых встреч, учитель информатики Ирина Куркова провела урок для 10 класса, на котором ребята ознакомились с основами цифровой гигиены. Школьники узнали, как создавать надежные пароли, какие данные нельзя передавать незнакомцам в интернете, а также на что стоит обращать внимание в сообщениях, которые могут вызвать подозрения.

В ходе занятия педагог разобрала несколько смоделированных ситуаций, связанных с кибермошенничеством, и научила школьников распознавать опасные сайты, подозрительные письма и ссылки. По разным оценкам, 80–90% киберпреступлений происходят не благодаря сложным взломам, а по причине простых человеческих ошибок. Именно поэтому уроки не строятся исключительно на технических аспектах, а акцентируются на изменении привычек и развитии критического мышления у школьников.

Стоит отметить, что в Московской области прокуратура ранее зафиксировала значительный рост киберпреступлений: если в 2020 году их количество составляло около 4 тысяч, то к концу десятилетия эти показатели выросли в несколько раз. Это обстоятельство стало основой для внедрения образовательных программ, таких как проект «Киберурок», который в Богородском городском округе представляет собой ответ на нарастающие угрозы в цифровом пространстве. Подобные занятия также являются новым направлением в рамках реализации государственной программы Московской области «Безопасность Подмосковья», что подчеркивает важность защиты детей и подростков в условиях современного мира.